Day 8 探秘巴丹吉林沙海
共赴学术汇报盛宴
7月27日上午，实习队伍来到了中国第三大沙漠——巴丹吉林沙漠，开启了一场深入的地质与生态探索之旅。这趟行程不仅让大家亲身感受了沙漠湖泊群的神奇自然景观，更在专业探究的过程中收获满满。
巴丹吉林沙漠
巴丹吉林沙漠是世界上海拔最高的沙漠之一，拥有面积约5.2万平方公里的辽阔区域。在巴丹湖前，李卓仑老师向同学们提出问题，巴丹吉林沙漠拥有世界上相对高度最高的沙山，这些沙山如何形成的?沙漠中110个常年积水的湖泊，形成了独特的沙漠湖泊景观，这些水是从哪里来的?为什么能形成常年积水的湖泊?以及沙山和湖泊能够共存原因是什么?
随后，李老师进行详细的讲解。这些湖泊的形成过程复杂多样，主要水源来自地下水，占总量的90%左右。其主要形成原因众说纷纭，目前有5种观点，分别是大气的直接降水（年降水量约100mm，但年蒸发量超过1000mm）、古湖的残留、深部循环（地幔断裂带上升带来青藏高原地下水）、雅布赖山前降水和来自深层地下水。
而沙漠里的沙山也有着独特的形成方式，是由下伏地形的基岩、垂向夹击以及地下水的毛细作用维持高大沙山等多种因素相互影响形成的，其中地下水的毛细作用使沙子固定形成的钙质根管尤为特别。这些自然现象和地质过程共同塑造了巴丹吉林沙漠的独特景观。
李老师在巴丹湖前进行讲解
实习师生与沙漠合影
随后，在老师的带领下，同学们在沙漠中进行了土壤剖面和植被样方的调查。通过对不同深度土壤层的采样和观察，分析了沙漠土壤的结构和成分，让同学们对沙漠有了更为深入的了解。尽管这里的植被较为稀少，但白刺、梭梭、合头藜等耐旱植物依然在这里顽强生长。这些植物对维持沙漠生态系统的平衡起到了重要的作用。
沙漠植物样方调查
中午休息时，同学们也尽情体验了沙漠的独特乐趣。大家纷纷挑战爬高大的沙山，手脚并用地向上攀登，感受着沙子在脚下流动的奇妙触感，登顶后俯瞰沙漠全景，壮丽景色让人叹为观止。有的同学骑上了骆驼，随着骆驼稳健的步伐在沙漠中漫步，仿佛穿越回了古代的丝绸之路。
爬沙山
骑骆驼
下午，同学们来到了阿拉善地质公园博物馆报告厅，在这里召开世界自然遗产“巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群”申遗成功一周年座谈会，世界自然遗产保护中心讲解员向师生们介绍了世界自然遗产“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”，李卓仑老师也作了题为《阿拉善沙漠全新世环境定量重建》的学术报告。主要介绍了他们团队所完成的三大研究成果：创建了定量重建沙漠腹地气候变化幅度的新方法，发现了钙质根管这一对环境指示的新材料，以及揭示了沙漠演化过程的气候阈值和其驱动机制。
李卓仑老师希望通过上述研究来服务国家战略，包括助力北方防沙带生态保护和修复、牢筑北方重要安全生态屏障、为绿色一带一路建设提供科学背景和依据等方式。会后，李老师希望未来能有同学加入他们的研究团队，一起在“沙漠环境研究”上做出贡献。
讲解员介绍巴丹吉林沙漠申遗成功一周年
李卓仑老师进行学术报告
Day 9 考察洪水河遗址
探究气候轨迹
7月28日，“发现计划”逐渐接近尾声，大家在经历了这几天的实习奔波后，全体成员收好行囊，从内蒙古阿拉善盟右旗出发，踏上返回兰州之路。上午11点，实习队员们来到了本次实习的最后一处野外实习点，距离武威市区大概50km左右的洪水河剖面遗址。
洪水河是石羊河的支流，其上游发源于祁连山区，下游地处腾格里沙漠南缘，处于多个地形单元的交错地带，对气候的变化极为敏感。因此，对其沉积记录展开研究，能够反演过去的气候和环境变化。
了解基本情况后，在老师们的指导下，同学们上前仔细观察古河道的沉积状况，从质地、颜色、物质组成等方面进行分层，推测成因并绘制剖面图。该地的地层整体可划分为四层，最底部有大量碎屑砾石，属于冲洪积相沉积；而砾石上部的黑色物质是石炭，这是典型的湖相沉积物，与之前的冲洪积形成于截然不同的环境。据此可推断，该河段在这一时期的环境逐渐变得暖湿。
洪水河剖面
李老师还提到，地层记录的气候信息虽是可靠的古气候证据，但也存在一定局限性。当前实习地点位于洪水河中游，该流域横跨祁连山区、洪积扇等多个地形单元，上中下游的气候很可能存在差异，因此不一定能通过中游的地层沉积状况准确反演整个流域的气候。面对这种情况，通常采用区域对比的方法，研究上中下游的地层状况并进行对比，若结果一致，则反映的是整个流域的状况；若不一致，则体现的是局部区域特征。
李老师提问我院学子
随后，李卓仑教授向大家展示了团队在该流域地层气候研究方面的成果，包括洪水河上中下游的气候变化状况以及整个河西走廊的气候变化状况，并分析了环流系统对西北干旱区的影响。最后，李卓仑老师和张建明老师均指出，野外考察中，发现至关重要，需要仔细观察，有发现就开展对应工作、解决相应问题。要保持好奇心，带着问题去考察，“发现计划” 正是如此。
李老师展示石羊河流域研究成果
夜幕降临，实习队伍顺利抵达兰州市区。在饱餐一顿后，各个小组马不停蹄地展开了小组讨论环节，大家分享着自己的见解，齐心协力地准备第二天到来的实习总结汇报。
Day 10 实习汇报展成果
发现计划终圆满
7月29日，实习队伍在兰州大学城关校区观云楼1615会议室和逸夫科学馆开展小组总结汇报活动。11个实习小组抽签进行了总结汇报，全体带队教师对各小组进行提问、打分和评优推荐。在汇报会上，各实习小组充分展示各自的研究成果与实习过程中的心得体会，现场气氛活跃，思维火花四溅，我院四名同学也纷纷代表各自所在小组进行汇报。
我院四名同学代表各支队伍汇报
我院陈志彪教授进行汇报点评
下午5点，本次“发现计划”联合实习闭幕式准时开始。兰州大学资源环境学院副院长管清玉教授向全体成员致辞，感谢各高校的指导教师们悉心指导和辛勤付出，并对积极参与此次实习的同学发表了深情寄语。在颁奖典礼上，我院成员的各自所在小组分别获得本次实习总结汇报的一等奖、二等奖和三等奖。
实习颁奖仪式
颁奖环节结束后，兰州大学李卓仑教授致闭幕词，表达了对本届联合野外实习成功举办的祝贺，向各位老师和实习工作组成员表达感谢，并对各位同学提出鼓励。最后，各位老师同学在横幅、旗帜上签名留念。本次“发现计划”两地高校地理学联合实习取得了圆满成功。
同学们在横幅上签名留念
本次短短十日的实习历程，让我们收获了知识的沉淀、体魄的磨砺，更珍贵的是缔结了不同学校学子之间深厚的情谊。这份情感，将在祖国西北的广袤大地上久久萦绕。我们会永远记住，大漠的无垠黄沙映衬着我们并肩跋涉的身影，黄土高原的风尘见证了我们共同探索地质奥秘的专注与汗水，星空下的欢聚，回荡着我们的欢声笑语。未来，我们将继续在“发现计划”的道路上前行，不断探索和发现更多的自然之美和科学真理。
