实践路上|山水问真章 实践悟地理:2024级自然地理与资源环境专业永安野外实习纪实

发布者:邹秀琦发布时间:2025-12-09浏览次数:10


近日,我院2024级自然地理与资源环境专业同学在李志忠、马明明老师的带领下,奔赴福建永安开展为期6天的野外实习。此次实习以地层演化与地貌类型考察为核心,将沉积岩特征、岩溶地貌成因、河流演化规律等课堂理论融入实地勘测,在山水之间锤炼地理实践技能,深化对区域地质地貌的综合认知。

Day1 赴永安驻训 启地质探程

1117日下午,实习团队乘坐大巴抵达永安驻地,短暂休整后迅速进入学习状态。下午,野外实习辅导讲座如期举行,李志忠老师围绕永安区域地质背景、考察路线规划、安全操作规范及观测记录要点展开详细讲解,明确了“多看、多测、多思、多记”的实习要求。通过讲座,同学们提前熟悉了沙县组、崇安组等关键地层标识,掌握了地质剖面观测、地貌特征描述的基础方法,为后续实地考察做好充分铺垫。

当晚,各小组围绕次日考察任务进行分工,核对实习工具、预习地层知识,在热烈的讨论中开启了这场充满探索乐趣的地质研学之旅。

野外实习辅导讲座


Day2 探丹霞秘境 辨地层特征

1118日,实习正式步入实地考察阶段。上午,团队前往永安南站城东大道,聚焦沙县组地层开展专项考察。同学们手持地质锤、放大镜,在老师指导下观察岩层的层理构造、岩性组成,记录砾石的颗粒大小、磨圆度及胶结物特征,通过对比不同地段岩层的岩性,初步推断该区域沉积环境的演变历程。

下午,实习队伍转战永安桃源洞,探访崇安组地层发育形成的丹霞地貌。赤壁丹崖、孤峰窄谷的奇特景观令人叹服,同学们沿着步道观察崖壁上的垂直节理,分析丹霞地貌“顶平、身陡、麓缓”特征的形成机制。老师现场讲解流水侵蚀、重力崩塌在地貌塑造中的作用,让大家直观理解“岩性差异决定地貌形态”的地理原理。

野外实习团队合影


Day3 剖地层剖面 溯地质年代

1119日,实习焦点集中在曹远镇联兴路地质剖面。上午,同学们重点考察白垩系坂头组地层,在剖面处详细分析地层的岩相,判断地层新老关系。老师结合地质图讲解该地层的分布范围与沉积特征,引导大家思考白垩纪时期的古地理环境。

下午,团队继续深入剖面考察侏罗系南园组地层。与坂头组地层相比,南园组火山碎屑岩的岩性特征更为鲜明,同学们通过对比分析,掌握了沉积岩与火山碎屑岩的核心区分要点。在观测过程中,各小组分工协作,测量岩层产状、记录观测数据,在实践中提升了地质剖面勘测的实操能力。

实习团队进行观测


Day4 访岩溶奇观 察河流地貌

1120日的考察行程丰富而紧凑。上午,实习团队前往大湖镇,探寻岩溶地貌的独特魅力。溶洞内钟乳石、石笋、石柱错落分布,形态各异,同学们在老师带领下观察岩溶沉积景观的形成过程,了解地下水化学溶蚀与沉积作用的原理。同时,对石炭系地层的岩性特征进行补充考察,进一步完善区域地层认知体系。

下午,队伍沿益溪上游开展奥陶-泥盆-石炭系地层及河流地貌联合考察。同学们沿着河岸观察河谷形态、河床沉积物特征,分析河流的侵蚀、搬运与沉积作用。实地观测该河流阶地的级数与沉积物特征,探析构造运动与河流下蚀的作用,深化阶地演化机制的认知。

老师讲解地层知识


Day5 赏曲流景致 理实习成果

1121日上午,实习团队前往黄历曲流河谷、龟山公园及北塔山开展综合地貌考察。在黄历曲流河谷,同学们实地观察曲流的凹岸侵蚀、凸岸堆积现象,分析曲流形成的地形与水文条件。龟山公园与北塔山的地貌考察则聚焦于外力作用的多样性,老师引导大家识别风化、侵蚀、搬运等不同外力作用留下的痕迹,培养地理综合分析思维。

下午,团队返回驻地进行实习成果整理。各小组集中讨论考察发现,梳理地层观测数据、地貌特征记录及现场拍摄的影像资料,着手编制小组PPT汇报材料。同学们相互交流考察心得,分享实操过程中的技巧与困惑,在思想碰撞中深化对所学知识的理解,为后续的汇报交流做好充分准备。

实习团队进行实地考察

野外实习团队合影


Day6 汇实习所得 归校园续航

1122日上午,实习小组PPT汇报交流如期举行。各小组依次上台,通过精心制作的PPT展示实习成果,从地层剖面观测、地貌类型分析到实践技能提升,全面呈现了6天来的学习收获。汇报过程中,同学们结合实地拍摄的照片与数据图表,生动讲解考察发现与研究结论,老师针对汇报内容进行点评与提问,进一步深化了大家对核心知识的理解。汇报结束后,老师对本次永安野外实习进行全面小结,肯定了同学们的学习态度与实践成果,也指出了考察过程中需要改进的细节。

实习小组进行PPT汇报交流


此次实习让同学们走出课堂,在真实的地理环境中验证理论知识、锤炼实践技能,不仅加深了对地层演化、地貌形成等核心地理概念的理解,更培养了地理探究思维与团队协作能力。同学们纷纷表示,此次永安之行是一次沉浸式的地理探索之旅,山野间的实地观测、岩层中的地质密码、河谷里的演化痕迹,都让课本知识变得可感可触。