个人简介
姓名：黄小诺
性别：女
政治面貌：共青团员
专业：地理科学
学生工作：2023~2024学年担任院新闻宣传中心新闻部干事、校易班新闻资讯部干事；2024~2025学年担任校易班新闻资讯部副部长、班级心理委员。
学校荣誉：
1.2025年5月获福建师范大学“优秀宿舍心理健康信息员”；
2.2024年12月获福建师范大学“三好学生”荣誉称号；
3.2024年10月获福建师范大学地理科学学院、碳中和未来技术学院暑假“三下乡”社会实践评比大赛二等奖；
4.2023年12月获福建师范大学第二十一届校园新生辩论赛殿军。
科研竞赛：
1.2025年9月获福建省大学生创新大赛（2025）金奖；
2.2025年8月获全国研学课程设计大赛一等奖；
3.2025年4月获地理科学展示大赛（人文地理组）院一等奖；
4.2024年11月获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛二等奖；
5.2024年6月获福建师范大学地理科学学院、碳中和未来技术学院地理科学展示大赛（人文地理组）二等奖；
6.2024年6月获福建师范大学地理科学学院、碳中和未来技术学院获地理科学展示大赛（自然地理组）三等奖。
访谈问题
1.在取得这一系列卓越成就的过程中,是什么动力推动着您不断前进?
在最开始的时候，我的动力来源更多是高考失利的不甘心，想要通过大学的成绩来证明自己。但是在对地理这门学科的深入学习之后，让高中没有选考地理的我突然产生了一种和地理相见恨晚的感觉，开始逐渐发现地理的魅力所在。尤其是在庐山的地质地貌实习当中，从岩石中感受地质年代的漫长，从地貌里领悟大自然的鬼斧神工。所以对于现在的我来说，动力主要是对地理这门学科发自内心的喜欢，从而驱动着我认真学习专业知识。
2.每一段经历都对我们的成长有深远的意义，请问对于您来说在读期间最大的改变或进步是什么？
我最大的改变就是变得更加自信大方，更敢于表达自己的见解。刚进入大学的我是不太自信的，但是那时候的我又是急于改变自己的，所以我推了自己一把，选择尝试加入辩论队，多了很多表达自己见解和当众发言的机会，也在一次次模辩中不断提升语言表达与思辨能力，做到从前的我不可能做到的事情。从那以后我更加勇于尝试，开始参加各类比赛磨砺自己，也取得了意料之外的成果。
3.在比赛强度高的阶段，您是如何调整心态或策略来平衡学习任务和比赛任务的？
在比赛强度很高的时候，我会选择在本子上写出任务清单并合理规划，在备赛之余留出充足的学习时间，不会让比赛完全挤占学习时间。并且我认为平衡学习任务和比赛任务最重要的是摆正心态，不要为了竞赛加分而忽略了专业知识对于自身能力提升的重要性。在很多时候，竞赛是专业知识的延伸和深化，把握好学习也有利于比赛取得好成绩。
4.在备赛和比赛过程中，您个人最大的成长是什么？
我认为最大的成长在于综合能力的提升，主要体现在以下三个方面。首先，每一次比赛都是宝贵的科研能力训练过程，从选题、阅读大量相关文献、方案设计、再到成果展示，每一步都锻炼了我的逻辑思维与问题解决能力。其次，比赛取得好成绩离不开团队协作与沟通能力，在备赛过程中，我们时常会碰撞出独到的见解与创新的思路，并在分工中形成合力，这让我深刻体会到团队力量的价值。最后是抗压与时间管理能力的显著增强，面对多任务并行与高强度备赛压力，我学会了合理规划时间、设定任务优先级，心理素质与时间管理能力都得到了显著增强。
5.在您看来，要获得国家奖学金，最不可或缺的品质是什么？
我认为最不可或缺的品质是坚韧，国家奖学金不仅看重成绩，也看重科研、实践、综合素质等方面的表现，而这些都离不开日复一日的坚持与积累。比如在繁重的课程中仍然保持专注，在比赛过程中反复打磨作品，在实践中勇于尝试，这些都需要“向下扎根”的耐力与“向上生长”的勇气。
6.最后，请您给那些渴望在未来获得同样成就的学弟学妹们一些建议。在学习、生活乃至个人成长道路上，有哪些宝贵的经验教训是您希望与他们分享的?
我想对学弟学妹们说：如果你感到迷茫，就多去尝试吧！大部分的焦虑都来源于想得多做得少，很多时候我们觉得一件事很难甚至几乎无法达成是因为我们不敢迈出第一步，但只要开始尝试并用心对待，就会发现自己远比想象中更加强大。
